КАК ВЫБРАТЬ ШКОЛУ КЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА

Мест, где занимаются танцами и классической хореографией в Москве много. Студии боди-балета, школы классического танца, танцевальные мастерские, кружки хореографии, авторские классы - и много-много ещё имён и обозначений носят занятия балетом. Я не придавала значения этой разнице - ну назвали и назвали, синонимы же, по сути одно и то же. Но когда решила заниматься сама и в поисках своего "места под танцевальным солнцем" походила по разным организациям, прочувствовала на себе в, чём между ними разница.

Я от танцев всегда была человеком далёким и в детстве не занималась ни гимнастикой, ни в детском ансамбле, даже от физкультуры была освобождена. Но после декретного отпуска очень хотела сбросить лишние килограммы и вообще привести себя в порядок. Поспрашивала, почитала, поняла, что тут без собственного опыта не разберёшься - и мы с подружкой, тоже не танцором, пустились в исследования близлежащих и не очень танцевальных пространств.

В итоге выбрала школу классического танца RenarDance. Подружка увлеклась стрип-пластикой (кстати, в этой же Школе и отчасти по тем же причинам, что и я), но это уже её история.

Почему я выбрала классику? Если подробно и по-умному, то лучше почитать об этом на сайте Школы в статье "Уроки классического танца". Ну а если по-простому, то я с детства любовалась балеринами и люблю классическую музыку. Парные танцы не подошли, потому что муж ревнует, а тут ты стоишь себе сам в себе и всё занятие тихонечко работаешь. Если быть честной, то работаешь ты совсем не тихонечко, а вот так себе вполне серьезно впахиваешь и в раздевалке потом сидишь полчаса и копишь силы, чтобы домой доползти. После первого занятия я открыла в себе множество мышц, о которых и не подозревала от пяток до ушей. Они ныли. Муж с издёвкой спрашивал, в школе классического танца я была, или меня били вместо боксёрской груши. Прокачивается всё тело - а это то, что мне и нужно было.

Чем отличается настоящая ШКОЛА классического танца от всего остального?

Когда я пришла на классику в какую-то студию впервые, я после урока шла домой и глотала горькие слёзы. Вроде не глупая, а чувствовала себя то сообразительной, как дерево, то негнущейся, как бревно. Девчонки в зале с серьёзными лицами складываются во все стороны, педагог с важным видом вещает на своём каком-то языке, грациозно выделывает что-то волшебное своими ногами и руками, всё так складно у них, красиво, ... одна я стою, как слоник в посудной лавке, и ничегошеньки не понимаю, ничего не могу сделать. И все так сочувственно-снисходительно на меня смотрят, но никто не поможет, не подскажет. После занятия педагог сказала, что со временем получится, надо просто быть внимательнее и больше заниматься, чтобы догнать группу. Я походила туда ещё - легче мне не стало. Никакой радости от занятий, только ощущение собственной неполноценности росло.

В каких-то местах под классическим танцем скрывалась партерная гимнастика, где-то это была растяжка ну и так далее. А потом я попала в Школу. И поняла: везде там было всё хорошо и правильно. Кроме одного - меня. Я не знала ни специального языка, на котором говорят преподаватели классического танца, не знала терминов. И не была физически готова к тем движениям и комбинациям, которые там показывали. Я была как первоклассница, которая пришла сразу в старшие классы и злилась на всех за то, что у меня ничего не получается и я ничего не понимаю. И тихо ненавидела этих учеников за то, что они лучше меня.

В настоящей же Школе классического танца есть разделение на уровни. Я естественно попала в группу начинающих с самого нуля. И педагог нас учил самым базовым движениям, разбирая даже их на совсем простенькие движеньица. Он показывал, какие мышцы и как должны работать, в какой момент, и рассказывал, чего мы чувствовать не должны. Параллельно мы учили (и продолжаем учить) термины, как называется то, что мы делаем. Во многих студиях никто этого не разбирает так подробно, потому что группы смешанные, интересно должно быть всем, а тем, кто уже освоил базу, заниматься этим не интересно. Сейчас я уже перешла в группу продолжающих. И к нам на занятия приходят только те, кто уже освоил базу и может "потянуть" этот уровень.

В настоящей Школе классического танца есть программа. Раньше я попадала на занятия, где танцевальные комбинации повторялись из занятия в занятие и, как мне сказали "старожилы" этой группы, они не меняются годами. А если и меняются, то по уровню сложности остаются такими же. А наши занятия в Школе RenarDance усложняются постепенно, от раза к разу добавляются новые элементы, становится быстрее темп, нагрузка растёт - и ты растёшь, не успевая привыкнуть.

И самое главное - в Школе классического танца преподают преподаватели. Это странно, наверное, звучит, но если человек сам хорошо танцует - это ещё не значит, что он так же хорошо может передать этот навык другим. К сожалению. И если учитель прекрасно исполняет комбинацию, но не может толком объяснить, как он это делает, таким зелёным начинашкам, как я, толку от таких занятий новичкам не будет. Вот те, кто уже занимался, с лёгкостью его поймут и всё сделают. А такие, как я, будут только чувствовать себя неуютно. Ну и если педагог смотрит на тебя как на не перспективного, с которым нечего и возиться, у тебя тоже опустятся рано или поздно руки. А если твой педагог верит в тебя, не боится вкладываться, ведёт тебя маленькими шажками, подбадривая и вдохновляя, то и ты добиваешься большего, чем сам от себя ожидал.

Ну и что немаловажно, настоящая Школа классического танца не обязательно будет называться школой, как и не факт, что за названием «Школа» не скрывается фитнесс-формат или вообще дальнеродственное танцевальное направление. Ходите, ищите, пробуйте. Главное, чтобы там было к Вам отношение как в хорошей школе и такой же подход к занятиям. Надеюсь, что помогла хоть чуть-чуть своей историей. Желаю Вам заниматься с удовольствием так же, как занимаюсь я!

С Уважением и любовью к классическому танцу, Елена Лаврентьева (ученица школы RenarDance)

К СПИСКУ СТАТЕЙ